NGHIỆM THU ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CẤP CƠ SỞ: "NGHIÊN CỨU CƠ SỞ KHOA HỌC VÀ THỰC TIỄN CỦA CÔNG TÁC QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC VỀ TRẮC ĐỊA CÔNG TRÌNH"
Cập nhật: 18/11/2013Sáng ngày 14 tháng 11 năm 2013 tại Viện Khoa học Đo đạc và Bản đồ, Hội đồng đánh giá, nghiệm thu kết quả thực hiện đề tài khoa học công nghệ cấp Cơ sở: “Nghiên cứu cơ sở khoa học và thực tiễn của công tác quản lý Nhà nước về trắc địa công trình” do ThS. Lại Văn Thủy làm Chủ nhiệm đề tài.
Hội đồng đánh giá, nghiệm thu kết quả thực hiện Đề tài được thành lập theo Quyết định số 315/QĐ-VĐĐBĐ. Hội đồng do PGS. TS. Nguyễn Quang Phúc – Trường Đại học Mỏ - Địa chất làm Chủ tịch Hội đồng chủ trì cùng các thành viên đã tiến hành đánh giá, nghiệm thu đề tài.
Mục tiêu của đề tài:
- Xác định vai trò của Trắc địa công trình trong hoạt động quản lý Nhà nước.
- Nghiên cứu cơ sở khoa học và thực tiễn, xác định các khung quy chuẩn kỹ thuật đối với công tác trắc địa công trình ở Việt Nam.
Hội đồng đã xem xét, đánh giá nội dung, nghiệm thu kết quả thực hiện của Đề tài, và kiến nghị với Bộ sớm ban hành Quy chuẩn kỹ thuật Quốc gia về Trắc địa công trình.
(Theo Phòng Khoa học Công nghệ và Hợp tác quốc tế)
Tin liên quan
- HỘI THẢO CHUYÊN ĐỀ "MÔ HÌNH QUASIGEOID TRÊN BIỂN ĐÔNG"
- BỘ NN-MT CÔNG BỐ THỦ TỤC HÀNH CHÍNH MỚI BAN HÀNH; THỦ TỤC HÀNH CHÍNH ĐƯỢC SỬA ĐỔI, BỔ SUNG; THỦ TỤC HÀNH CHÍNH BỊ BÃI BỎ LĨNH VỰC TỔNG HỢP, KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ
- CHIA SẺ CÔNG NGHỆ MỚI TRONG LĨNH VỰC THÔNG TIN ĐỊA LÝ
- HỘI THẢO GIỚI THIỆU CÔNG NGHỆ XỬ LÝ ẢNH WORLDVIEW & QUICKBIRD VÀ CÁC SẢN PHẨM DỊCH VỤ CỦA TẬP ĐOÀN DIGITALGLOBE
- VIỆN KHOA HỌC ĐO ĐẠC VÀ BẢN ĐỒ TỔ CHỨC HỘI ĐỒNG ĐÁNH GIÁ LUẬN ÁN TIẾN SĨ CẤP VIỆN CHO NCS NGUYỄN ANH TUẤN
- VIỆN KHOA HỌC ĐO ĐẠC VÀ BẢN ĐỒ TỔ CHỨC HỘI THẢO TỔNG KẾT HOẠT ĐỘNG KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ GIAI ĐOẠN 2011 - 2021 VÀ ĐỊNH HƯỚNG ĐẾN NĂM 2030. LĨNH VỰC VIỄN THÁM
- TỔ CHỨC NGHIỆM THU CHƯƠNG TRÌNH NGHIÊN CỨU KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ CẤP BỘ
- ....
- THÚC ĐẨY CHUYỂN ĐỔI SỐ, CƠ SỞ DỮ LIỆU NGÀNH NÔNG NGHIỆP VÀ MÔI TRƯỜNG
- HỘI ĐỒNG GIÁO SƯ NHÀ NƯỚC THỬ NGHIỆM "KHO BÁU" CHO NHÀ KHOA HỌC